余杭区塘栖二中科学教师兼教研组长，中学高级教师，余杭区骨干，平时喜欢钻研，撰写论文十余篇，市、区级获奖及发表，其中《课堂小组讨论要恰当把握时机》在《上海教育>发表，《教师提升课堂小组合作学习参与状态的实践研究》获2010年杭州市专题二等奖。《从“跟进组”到“示范组”的转变 ——科学组校本教研自我建设的探索》获2014年余杭区专题论文一等奖。教学评比中《力的存在》2015年获区晒课一等奖，课题《溶液质量分数教学难点突破》获杭州市“智慧十五分钟”教学难点突破二等奖。课堂教学以学生为本，立足于学生展开，是学生喜爱的科学教师。