长江实验小学的学生学习木版水印技艺，制作特别礼物送给国际友人。

倡文明、编读本、绘美丽、讲故事、比建功

崇文实验学校，向全市少先队员发出了一封《喜迎G20，做好小主人》的倡议书；时代小学，编撰首本《G20知识小学生读本》；长江实验小学，开展了“手札寄情话丙申，翰墨飘香迎峰会”活动；行知小学，发出通过公交站牌来宣传杭州、讲好杭州故事的倡议；杭州第十四中学，开展“警校共建学英语，携手护航G20”活动……当前，杭州市教育系统百万师生正掀起服务G20新高潮。

市教育局围绕圆心，坚决落实市委的各项部署要求，推动全市各中小学校校校动员、人人参与，积极有为、主动建功。充分发挥教育的独特作用，弹好“倡编绘讲比”五重奏，全力以赴做好宣传服务保障G20峰会工作。

峰会东道主，倡导文明礼仪是第一位。今年1月，教育系统召开动员大会，发布了“美丽学校”服务峰会的教育宣言，号召百万师生争做文明市民的倡导者、践行者和示范者。全市各中小学校也纷纷以不同形式发出倡议，并付诸行动。其中，崇文实验学校向全市少先队员发出的四条倡议，得到市委书记赵一德批示鼓励；行知小学发出通过公交站牌来讲好杭州故事的倡议，得到市长张鸿铭的点赞。

对教学来说，规范化的教材很重要。时代小学编写了《G20知识小学生读本》，该书和《G20知识中学生读本》《G20的杭州故事》一起，成为杭州中小学生选读的地方教材。各中小学校充分利用班会队会晨会、各类主题活动和社会实践等各种形式，开展峰会宣传教育活动，推动峰会宣传进学校、进教材、进学生头脑。

与此同时，约绘美丽杭州、讲好杭州故事，一个个别出心裁的活动渐次展开——

为让世界了解杭州独特的韵味，市教育局会同有关部门组织开展了“喜迎G20，约绘美丽杭州”青少年绘画大赛和“美丽杭州我的家”青少年中国画征集活动，共征集到4000余件学生创作的作品。“约绘美丽杭州”的优秀作品在地铁、机场、公交车站、大型墙体等公共区域进行了展示。“美丽杭州我的家”的优秀作品将在峰会期间，在北山路杭州国画院展出。孩子们用充满童趣和创意的画笔把美丽杭州传播。

为演绎好美丽杭州的别样精彩，挖掘杭州深厚历史文化底蕴的育人功能，市教育局开展了“跟着诗词游杭州”——杭州市中小学生设计诗词文化旅游线路的征集活动。目前已经初选了220条线路，7月份将从中遴选10条线路，在专家完善后，向社会公布，供杭州学生和国内外游客参考选择使用。同时，“我为美丽杭州代言”英语演讲比赛，将选拔一批英语水平高、沟通能力强、文化底蕴厚的中学生作为峰会服务小导游储备人选。

当下，市教育系统正在开展教育系统服务保障峰会大比拼活动。下一步，教育系统将把服务G20峰会的各项工作和杭州教育改革发展结合起来，和“立德树人”的教育根本任务结合起来，和“努力办好人民满意教育”的目标结合起来，以最好的精神状态、最大的工作热情、最务实的工作作风投入服务G20峰会的各项服务保障工作中，为峰会的召开奉献教育的力量。