浙江在线10月21日讯 “努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”，在人民大会堂现场聆听习近平总书记报告时，十九大代表、舟山市嵊泗县初级中学教师范群激动得热泪盈眶。

　　身为一名基层教师，当听到总书记这番话时，她头脑中的第一反应是“农村的孩子有福了”。

　　这位从1989年起就扎根于海岛的基层教师，28年如一日服务农村义务教育事业。

　　28年里，范老师带过780多个孩子。从嵊山岛到泗礁岛，从一个学校到另一个学校，她在多个岛屿之间执鞭授课，她很明白“让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”的意义。

　　“那一刻，我听到了农村孩子的好消息，对于农村义务教育这块，有理由相信未来会有更多更好的政策出台。”范群在报告中注意到，在“提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理”章节中，总书记阐述了“优先发展教育事业”。她说，这也说明党中央对教育事业的关心。

　　这些年来，范群一直在关注全国各地的农村义务教育问题。据她多年来的调研和观察，发现目前农村义务教育存有多方面的问题，如农村义务教育发展不均衡，教育质量不高，农村留守儿童较多等。

　　“以留守儿童为例，这些孩子长期缺少父母的陪伴和管教，再加上农村教学质量的欠缺，非常可惜。”范群说。不过，当听到总书记提及“推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育”时，这位老党员、老教师信心倍增，“总书记用了‘高度’两个字，这不仅体现了对农村义务教育的重视，也是对农村义务教育工作者们的一种鞭策。”

　　范群告诉记者，浙江在农村义务教育方面的发展，走在了全国前列，也摸索出了不少好的经验和做法。“拿我们嵊泗县初级中学来说，虽然是一座海岛初中，但是我们的校园越来越漂亮，教学设施越来越现代化，现在已经实现了小班化教学。”

　　说起这些可喜的变化，这位老党员感叹应该感恩党的好政策。