为农村孩子的教育呕心沥血

张罗仙，女，1965年1月出生，群众，籍贯浙江杭州，杭州市桐庐县百江小学教师。她30年如一日，以校为家，一直工作在教学第一线，长期担任小学语文教师。她声音粗哑但是性格温和，身形消瘦是因为无情病魔。她师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，鞠躬尽瘁，为农村的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。

办公室里的她带着常常带着挂在脖子上的老花眼镜，一指一指的敲击键盘，作为有着三十年教学经验的年长教师，现代多媒体技术一直是她的弱项，但她勇于跟进，认真学习，与时俱进；也常常看见她低着头，一篇篇手写备课本，全是详案，每篇都有教学反思，她勤学不辍，坚持自我学习；精心育人，“爱心”是老师工作中不可缺少的情操，也是教师工作的主旋律，同属低段语文教师，她常常指导我们这些新教师“爱心培养学生”严慈并进的相处。

作为班主任，张罗仙注重对学生的思想品德教育和人格的培养。教育学生有张罗仙独特的方法，主要是用自己的言和行去感染学生，让学生受潜移默化的影响，形成良好的品德。如：要求学生不迟到，不早退，自己每天总是早早地来到班上和学生一起学习，放学很晚才离开学校。要求学生尊敬师长，乐于助人，张罗仙首先就为学生树立榜样。张罗仙也喜欢和学生交朋友，无论在课堂上还是在课外，张罗仙都喜欢与学生进行平等交流，就像一位年长的老朋友。对班级学生的家庭情况、性格、爱好也都了如指掌。学生中有谁家遇到了困难，都愿意跟张罗仙说出来，张罗仙总是尽力去帮助解决。在张罗仙所任教的班上曾有过一名学生，因父亲劳改，母亲改嫁，而导致成绩差，孩子学习无人照料，跟着年迈的爷爷奶奶过。了解到这一情况后，张罗仙多次上门到该学生的家中看望他们，并让学生放下心理负担，专心于学习中，并对他进行专门辅导，最后该生在期末考试中还取得了优秀的成绩。

从教三十年，她总是无私为后进生补差，免费给学生辅导，曾经的汪洋、刘瑶、方子健等等列数不尽的对学习缺乏信心的留守儿童，在张罗仙老师的无私关怀下，一步步成长；当时的百江，上学遇到大水，作为班主任，张老师冒雨送伞，背着学生过河、将路远的孩子送回家，亲手交给家长。张老师带领的班级在平行班中成绩常常位列前茅，以前桐庐县统考，也能在县级中位列在前。学习成绩的优异还不够，张罗仙老师还常常组织学校的文娱活动，常常牺牲周末时间指导排练，作为班主任开展学生运动会，举行“六一”节庆，进行安全知识竞赛，消防演习等都全揽。她曾指导学生毕恬恬获桐庐县诚信演讲比赛一等奖，杭州市二等奖的佳绩；指导舞蹈比赛“迎来春色换人间”县一等奖，杭州市优秀奖，“冲2008”舞蹈比赛桐庐县二等奖，“阳光沙滩海浪”舞蹈赛桐庐县三等奖等喜人的成绩，即为农村学校增添荣誉，也促进学生的成长。

2016因肺腺癌手术化疗，请了两个半月的假。化疗结束后不到一个月，她又回到了学校，回到了那个熟悉亲切让她深深爱着的岗位上，平凡的三尺讲台，因为她爱它，更爱一个个稚气的孩子们。从事农村教育事业兢兢业业三十多年，以前在村小教了10年的复式班，工作的辛劳不断带给张罗仙身体的警告，最终化作一张肺癌病历通知书。许多年轻老师都诧异，用生命坚守教育工作真的发生在他们身边时，教师人性光辉对于他们的震撼显得那么真切与感人。而张罗仙对此的回答却是如此意味深长：我的这个病，也常常让我害怕，但当我选择了回到讲台，去工作的时候，不仅是为了我的学生，更多的是为了我自己，只有让我觉得我在工作，对于我的学生，是有价值的。这种信念才能克制自身的恐惧，而这种或许就是张她生活的意义。

兢兢业业的她，学校工作亦是家。“当老师是开心的，也是“承重的”” 作为一名教师，张罗仙深感自己肩上的责任重大。多年来，张罗仙一直严格要求自己，务实求真。多年来的考勤表上，几乎看不到一次事假，即使是特殊情况，要去医院看病，跟别的老师换课，张罗仙也不愿耽误工作。学校的事情，张罗仙不分份内份外，只要自己能做到的事情，都乐意去做，从无半点怨言。

张罗仙老师就是这样一位平凡而不平凡的老师，在她身上有太多的特质，需要我去学习。对己，她严格认真，待人，倾囊以助，爱生，永恒标准。