5月21日，浙江省博物馆“文物话科学”课程走进保俶塔实验学校，为同学们送一去堂兼具知识性与趣味性的文物科学课。

说到文物，人们首先想到的往往是它们的历史价值与艺术价值，其实不少文物中还蕴含着科学价值，从中我们不仅能够学习科学知识，还可以看见古人的智慧与创新精神。本堂课围绕浙江省博物馆馆藏文物“元•铜喷水鱼洗”，带领同学们一起探索喷水鱼洗的奥秘。

课堂上，老师首先为同学们播放了喷水鱼洗的演示视频，抛出问题，引发同学们的思考。喷水鱼洗虽然构造很简单，却有着不可思议的功能。在“鱼洗”盆中放入适量水，用双手去摩擦“鱼洗”两只“耳朵”的顶部。“鱼洗”盆会发出悦耳的嗡嗡声，水珠从四个部位喷出，当声音大到一定程度时，就会有水花四溅。其中的科学原理便是物理中的共振原理。

随后老师通过生活中常见的例子为同学们讲解共振原理的相关知识，比如乐器的弦振动、洗衣机脱水过程中的振动、荡秋千等等，通过深入浅出的讲解与视频动画演示，让同学们对相关知识有基本的理解与掌握。

最后，同学们亲身体验了一把喷水鱼洗的神奇。指导老师在课前已经提前反复练习，总结了成熟的操作经验，所以在老师的指导下，每位同学都成功地让鱼洗喷溅出水花。同学位在欣喜的体验中结束了课程，学校老师表示，这样新颖的博物馆课程既有别与学校的上课，也不同于单纯的文物知识普及，非常受同学位的喜爱。

“文物话科学”课程立足浙江省博物馆的馆藏文物，以全新的视角探寻文物中蕴含的科学原理，结合学校课本知识，以课程的形式呈现给未成年人，接下来还将继续开启探索之旅。