杭州市胜利小学在践行社会主义核心价值观的同时，崇文尚德的校训，求真务实的治学风格以及在多年办学中积淀的“胜利精神”——艰苦奋斗的创业精神、脚踏实地的求是精神，精诚协作的团队精神、荣辱与共的爱校精神，已成为当代胜利教师团队的核心文化精髓。在文明校园的创建活动中，学校高度重视，上下一心，积极参与闯进活动，夯实校园文明根基，提升办学品质。

1.提高认识，理清思路

为了执行创建工作，对照《教育部 中央文明半关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》和《杭州市中小学校文明校园创建工作测评细则》我校建立了“以德树人为根本，以学生为中心，加强师德建设”的工作思路，始终把领导班子建设、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、美化校园环境等大事，列入学校的重要工作日程，纳入《胜利小学三年发展规划》之中，努力做到抓严、抓实、抓好。

为了有序、有效地开展创建工作，学校成立了以郭荣强书记/校长为组长，江琳璘副校长为副组长；德育、教学、工会、总务、办公室等部分负责人为组员的创建领导小组。学校以加强师德建设、加强和改进未成年人思想道德建设、加强作风建设、加强教育教学改革等文明创建工作重点。学校要求全体教师把参与创建文明校园提高到事关学校发展的高度予以认识，要求扎扎实实干好本职工作促进文明创建的落实。学校通过开展师德培训、师德讨论、班主任经验交流、撰写心得体会等活动，引导广大教工深刻理解社会主义核心价值观。形式多样的学习，不仅提高了广大教职员工的思想认识，更为文明校园创建活动营造了一种积极向上的氛围，激发了创建热情。

2.明确任务，突出重点

为了使创建工作深入人心，让创建工作成为广大教师的自觉意愿和实际行动，近年来，学校依据创建计划，定期组织教师分析我校创建工作的有利条件及存在的差距，提出整改意见。学校把创建工作的目标任务分为领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、美化校园环境、特色工作推进等几个大的板块，层层落实，分头实行，使整个创建工作朝着既定的目标规范、有序地进展。在创建过程中，学校充分发挥党支部的战斗保垒作用和党员的先锋模范作用，广泛开展“一个党员，一面旗帜”活动，“卫生城市创建”、“治庸问责”、“创建群众满意学校”、“腐败风险预警防控”活动。学校党支部号召全体教师积极投身到教育教学改革和有效课堂构建活动之中，加强教学研讨，提升教学艺术和水平，提高教学质量。以上活动的开展，进一步强化了学校支部战斗堡垒及党员教师的先锋模范作用，增强了党组织的凝聚力和战斗力。

3.科学管理，和谐发展

两年来，学校坚持实行科学决策与民主管理相结合，继续实行校长全面负责、党支部保证监督、教代会民主管理的“三位一体”的领导体制。继续发挥以校长办公会为核心的决策机构和职能处室、年级组为单位的管理网络的作用。继续通过教代会、校务公开等形式，落实教职工对学校各项工作的知情权、参与权、决策权和监督权。两年来，学校组织的教工社团活动深得老师们喜欢，校工会每月组织一次全校性的教师活动参与率高（如春季踏青、秋季运动会、真人CS、畅游运河，爬山烧烤等活动），我们还积极做好病休、退休教师的慰问工作，使文明创建工作更加细致深入。