做为学校发展的系统工程，近两年的文明校园创建已经成为全校师生朝向理想，凝心聚力，打造优质教育品牌的过程；更是提升师生在校园中的幸福指数，合力谱写美好教育的过程，学校由内而外发生的可喜变化让全体师生备受鼓舞：

1.校园文化得以彰显

基于“博雅尚美”理念之下的校园文化建设富有成效，典雅精致，极具韵味的景观文化、博学善教、儒雅爱生的教师文化和博才多艺、品行文雅的学生文化进一步形成。进走北小，境美人和的文化别具特色，文化育人的效果得以体现。近两年，来自广东、江西、宁夏、山西、江苏、河南等地来访的众多同行均高度认可学校精心打造的校园文化。

2.教师发展得以优化

近两年，学校教研氛围浓厚，教师成长让人欣喜，就如雅斯贝尔斯所说“一朵云推动了另一朵云，一棵树摇动了另一棵树，一个灵魂唤醒了另一个灵魂”。中老年教师敬业勤勉，年轻教师拔节成长，学校师资呈现出聚集发展的良好态势，北小师资力量在区域范围里有口皆碑。

3.教育质量得以提升

 在文明校园的创建过程中，学校的教育理念进一步明晰，办学条件进一步增强，育人环境进一优化，从而助推教育质量的进一步提升。北小学子学业扎实，素质全面，在校外各项赛事中崭露头角，尽显风采。学校过硬的教育质量备受家长的认可。

4.学校品牌得以铸就

文明校园的创建也提升了学校的内涵发展，学校近年来先后获得全国校园足球特色学校、浙江省绿色学校、浙江省体育特色学校、浙江省爱国卫生示范学校、杭州市文明单位、杭州市一级档案室、萧山区课改示范学校、萧山区国际化示范校等多项荣誉。学校优质的教育品牌进一步形成。

我们深知，文明校园的创建是一个不断从丰富走向完美的过程。本次创建工作唤醒了我们的文化自觉，让我们找到适合自我发展的道路，将鼓舞全体北小人重新出发，卓越前行。我们将进一步加强育人观念的转变，关注每个生命体的价值，助推他们成为最美的自已；我们将进一步加强团队文化的建设，以民主和公平为管理基石，培育学校情结，使北小成为大家美丽成长的精神家园。今后，全体师生将怀揣“博雅尚美”之理想，立足文化育人，彰显文明之风，打造卓越的教育品牌，为践行新时代美好教育而做出不懈努力！