城市东扩 20年 社区农村小学变成品牌教育集团

采荷二小，江干小学教育的“名牌”，这是一所在杭城家长心目中有地位有实力的名校。

20年前，她是小区的配套小学，3个班级，十几位老师。

1995年，学校的规模是24个班级，五十多名老师。当年，采荷二小被江干区政府命名为江干区实验小学，开始在杭州小学教育界崭露头角。

2001年以来，随着杭州城市的东扩，为了适应教育均衡化发展，在杭州市江干区政府、区教育局决定下，学校先后与城郊结合部的笕桥镇小学、清泰门小学、采荷东区小学实行四校合并，并于2002年9月开办国有民办采荷第三小学。

2005年，随着杭州中小学名校集团化的探索和发展，采荷二小教育集团成立，几年时间里，学校经过了四次合并、四迁校址，成为拥有采三，采荷，笕桥三个校区，105个班级，235位教职员工，4200名学生的大规模教育集团。

采荷二小的发展历程，其实是和杭州教育、杭州这座城市的变迁是一样的。

采二正是凭借名校集团化这个中小学教育的杭州模式，让基础教育资源快速扩充，新校、弱校、民校、农校，可以借助名校这一“电梯”，在教学质量管理、师资队伍建设、校园文化建设等方面迅速形成规范，实现了向优质教育的跨越。

乡镇学校“进城”了，名校“航空母舰”起飞了，名师名校长“栽培”技术成熟了，关注弱势群体的受教育权得到关注了，在这片被誉为天堂的土地上，让每一个生活在钱塘江边西子湖畔的孩子都能享受优质、现代、人本的教育。

采二其实是杭州中小学教育探索发展创新的一个缩影，因为名校集团化，优质教育实现了均衡化、平民化、普及化；因为名校集团化，城市优质的教育资源得到最大利用，更多杭州孩子得以接受更好的教育，没有输在人生的起跑线上；因为名校集团化，杭州的教育在增值，杭州的城市在增值……