叶浅予中学李军华
该同志于1997年7月参加工作,2002年7月加入中国共产党,现是桐庐中学教育集团叶浅予中学的一名数学教师。参加工作10多年来,该同志兢兢业业,恪尽职守,工作严谨,无私奉献。领导的信任、器重,学生的尊敬、爱戴,家长的寄托和感谢,是他一直以来欣慰无比、不断奋进的动力,也促使他在这三尺讲台边,勤奋踏实地工作着,实践着,探索着。
一、热爱教育,敬业爱岗,在师德修养方面创先争优。
作为一名教师、一名中共党员,李军华老师深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进,在业务上稳步提升,才能真正成为一名合格的新世纪人民教师,成为一名优秀的党员教师。在三尺讲台上,他认真执行党的教育路线、方针、政策,坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神武装头脑,全心全意做好教书育人工作,爱岗敬业,乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。工作中他被评为“县优秀教师”、“县优秀班主任”、“桐君街道党员积极分子”,他所带的班级被评为“市优秀班集体”,这些都是对李老师所付出的概括和肯定。
二、热爱学生,严谨治学 ,在教育艺术方面创先争优。
“谁爱孩子,孩子就会爱她,只有用爱才能教育孩子。”多年的教育经验使他明白,只有做学生的知心人,只有对学生感情深,工作才能细,方法才能对头。每次新生开学初,他总是从多方面注意给予他们以温暖的关怀,甚至与学生一起住在寝室,与学生一起度过最难过的适应期。作为班主任,他也时刻不忘自己的表率作用。他虽离家较远,但每天总是很早就到校,很晚才下班。以心换心,他的付出换来的是学生对他的尊重、信任、爱戴, 久而久之,他们师生之间已建立了深厚的感情,全班同学都亲切地叫他“军华叔叔”。
李老师还担任学校学生处的工作,在我校新创建的基础上,他在实践中摸索出一套适合我校学生的班级管理制度和住校生自我管理制度,为学生的健康成长作出极大贡献。班级管理中中他有目的地设计了多种独特的管理模式,住校生管理中为了培养住校生的自我管理能力,设立楼层长制度。他还根据寝室特点,编制出检查法则。他自己常常在学生熄灯后下寝室检查工作,在他的不懈努力下,他负责的学生处工作取得了极好的工作成效,受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。
三、业务精湛,成绩优秀,在教学艺术方面创先争优。
作为一名富有经验的教师,在教学上他认真备课、认真上课,努力钻研业务,进一步在教学艺术方面创先争优。在课堂教学方面,正逐步形成宽松幽默、活泼高效的个人教学风格。他在课堂上具有较强的亲和力和感染力,教学中能真正成为学生学习的组织者、合作者和参与者、引导者,力求让每个学生都能尽自己的所能而有所发展,努力培养他们的创新能力,让学生学得乐,乐得学。所任教班级学生的数学能力总能得到较快地提高和发展,教学成绩显著。2010年参加县优质课评比获一等奖,2011年获县教坛新秀荣誉称号。
弹指一挥,十五年过去,在总结自己的工作时,他说,诚实做人,踏实干事是他的准则。在创先争优活动中,他充分发挥了党员的先锋模范带头作用,一心扑在工作上,吃苦在前,享受在后,舍小家,顾大家,不计个人得失,爱岗敬业,无私奉献,在平凡的工作岗位上默默无闻地奉献着自己的光和热。 |