开展群众路线教育实践活动，一个主要任务就是强化群众观点，坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。近年来，我市推行“我们的价值观”主题实践活动的最大特色，就是着力扩大干部群众对核心价值的认知认同，推动核心价值内化于心、外化于行，努力使核心价值在干部群众中落地生根。从这个角度来说，群众路线就是我们的价值观，我们要紧紧抓住这个牛鼻子，一抓到底，抓出成效。

7月11日，习近平总书记来到30多年前工作过的河北正定县看望干部群众，就开展教育实践活动直接听取最基层的意见。习近平说，他对这个地方很熟悉，当年下乡就骑自行车来。今天就是来听大家的，看看乡亲们，接接地气，充充电。如此真诚质朴的话语，感动的是群众，触动的是干部，升华的是我们的世界观、人生观和价值观。

走群众路线就要接地气，突出群众性。群众性是核心价值大众化的主体属性，要坚持立足于“我们”这一主体，在广泛参与中扩大核心价值的认知认同。开展教育实践活动，要在过去开展“我们的价值观”活动的基础上，进一步创新思路，创新载体，树立宗旨意识，强化群众观点。围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”主题，以“我们的群众观”学习讨论为载体，以全民学习推动核心价值通俗化，以全社会讨论推动核心价值具象化，引导全市党员干部坚定理想信念、提高思想认识，切实增进与百姓的感情、增强心中百姓的分量、拉近与百姓的距离，推动杭州各项事业再上新台阶。

走群众路线就要贴实际，突出实践性。实践性是核心价值大众化的根本指向，坚持融入人民群众的生产生活，在实践活动中推动核心价值的自觉实践。开展教育实践活动，要结合杭州的发展实际，结合“我们的价值观”与“我们的节日”主题活动、“西湖先锋”创先争优、建设“三城三区”等人民群众关注的重要工作，顺应百姓期待、破解民生难题。要围绕经济社会发展大局，从思想作风切入、从突出问题改起、从实际工作做起，集中开展基层走亲、服务提效、贴心城管、三改一拆、交通治堵、清水治污、大气整治、食品安全、就业促进“九大行动”，努力把贯彻党的群众路线内化为人们的价值观，外化为人们的自觉行动，转化为社会普遍遵循的规范准则。

走群众路线就要明方向，突出导向性。导向性是核心价值大众化的本质特征，坚持把握正确方向，在引领社会思潮和社会风尚中发挥核心价值的主导作用。开展教育实践活动，要始终把核心价值大众化与建设先进文化相结合，着眼于杭州科学发展的凝聚力，着眼于维护社会和谐稳定，着眼于促进人的全面发展。广大党员干部要特别珍惜来之不易的道路，珍惜创造梦想的时代，珍惜组织提供的机遇，自觉做到为民务实清廉，在教育实践中走在前、带好头，同心共筑“中国梦”。当前，要抓住培育和弘扬“最美现象”的大好契机，在多元中立主导，引领社会风尚，构筑价值高地；在多样中谋共识，着力促进社会认同，建设精神家园；在多变中把方向，着力培育先进典型，凝聚各方力量。

走群众路线就要立长志，突出持续性。持续性是核心价值大众化的客观要求，坚持着眼建立常态长效机制，努力在强化制度规范中推动核心价值观落地生根。开展教育实践活动，既要立足当前、切实解决群众反映强烈的突出问题，又要着眼长远、建立健全促进党员干部为民务实清廉的长效机制。长期以来，在贯彻党的群众路线方面，我们制定了许多制度和规定，经实践检验行之有效的，要继续坚持；不适应新形势新任务新要求的，该完善的完善，该废止的废止。要坚持边实践、边总结，及时把活动中的好经验、好做法上升为制度规范，力求做到持之以恒、久久为功。

群众的眼睛是雪亮的，教育实践活动的效果如何、价值多大，归根结底还要群众说了算。对广大党员干部来说，是“唯上”还是“唯实”？是事事“联系群众”，还是处处“以我为主”？是时刻盘算自己如何晋升发财，还是安心本职岗位多为百姓办实事？作为一名党员干部，需要一日三省，更有责任从己做起，弘扬好的作风，摒弃不良作风，时刻把联系群众作为惟一的价值取向。