——研究室支部扎实开展群众路线教育实践活动

近期，研究室支部根据教育实践活动总体安排，突出自身特色，做到规定动作与自选动作相结合，抓学习、重调研、听意见，开展了系列的教育实践活动。

学习强化意识。7月22日、8月2日，研究室支部认真组织了集中学习会和讨论会，专题学习中央和省、市委有关文件以及指定的学习资料，传达学习习近平总书记在河北省调研指导教育实践活动时的讲话精神，开展了以“为了谁、依靠谁、我是谁”为主题的“我们的群众观”学习讨论。支部党员结合各自思想、工作实际畅谈学习体会，边学习边深入查摆问题，对照要求“照镜子”、“正衣冠”。党员们认为，人大在密切联系群众上有着天然的制度优势和工作优势，人大干部必须牢记为人民服务的宗旨意识，以对群众负责的作风，知民情，察民意，集民智，当好参谋助手，做好各项工作。

调研充电提高。如何提高为人民群众服务的能力和水平？研究室支部通过加强调研，向人大代表、人民群众学习，接地气，充充电。7月26日下午，研究室调研组赴西湖区调研了解市人大代表西湖第二小组闭会期间密切联系群众、督促解决民生问题的典型事例。西湖区人大常委会负责人、市人大代表、有关社区负责人、基层单位负责人向调研组介绍了以杨一青为首的市人大代表持续推进三墩北大型居住区基础设施建设，促成拆迁群众早日回迁安置的过程，代表们为民服务的深厚情怀、持续监督锲而不舍的精神、抓住关键解决问题的方法给调研组成员以极大的触动和启发，党员们从中学习和掌握了很多为群众服务的工作方式方法，是一次提高服务群众能力水平的生动课程。

谈心听取意见。7月底、8月初，研究室支部的谈心活动持续全面开展。研究室负责人分别与处室负责人谈心，各处室负责人与本处室党员干部谈心，党员干部之间也相互谈心交心。大家互相了解思想、工作、学习和生活情况，并有针对性地互相提意见、查不足，提出改进作风、加强工作的意见建议。