幸福校园 如何定义?
 
2015-12-28 13:48:08   杭州网
青春中学幸福班集体展示活动现场
 
    杭州网讯 你觉得幸福吗?幸福应该是什么样的?……关于幸福的问题,通常都是难以回答的。但在杭州青春中学,同学们对“幸福”二字都深有感悟。

    12月21日下午两点,杭州市青春中学2015年第五届幸福班集体展示活动在杭州大剧院拉开帷幕。本次活动以“建设美丽班级,绽放幸福梦想”为主题。

    现场,青春中学的6个幸福班级为全体师生呈现了他们别样的幸福,有10余个班级节目在杭州剧院亮相,整台晚会种类繁多,高潮迭起,亮点频出,精彩纷呈。

    据悉,为了这次“幸福班级”的评选活动,全校学生们从9月份开始准备,从学生演讲、学生现场投票、网络平台投票、到班级文化展示,全校学生都投入了极大的热情,他们在比赛中涌现的创意,也让老师们惊喜不已。

    为什么杭州青春中学不评“优秀”评“幸福”呢?相信很多人都和记者有同样的疑问。

    2006年,青春中学在全国首创学生成长幸福指数调查并被央视报道,“幸福”这个词语就和“青春”结下了不解之缘。

    学校是一个整体,应该让学生体会在集体中的幸福。“幸福班级”的评选是为了引导学生关注身边的人和事,激发他们感悟幸福的能力。

    学校的幸福班集体评选活动,每两年一届,每个班级都将自己班级的幸福、特色以展板的形式呈现出来,大家不仅要传递自己的幸福,更可以从别的班级那里感染到别样的幸福。

    青春中学校长陈音介绍,幸福班集体建设是学校的特色品牌,学校一直致力于营造“幸福校园”,引导学生感受幸福、理解幸福、分享幸福、创造幸福,做“有责有序、有情有义”的人。

 
来源:杭州网    作者:见习记者 颉月娇    编辑:颉月娇    
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