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文物教学的示范案例——寻觅宝藏•遇见杭州
发布时间:2020-05-21 01:55:19

推荐单位:杭州西湖风景名胜区管委会

《寻觅宝藏•遇见杭州》是2018年杭州博物馆依托馆藏和陈列资源,以青少年学生为受众对象,重点开展实施的博物馆校本课程系列教育活动。课程以“故事情景导入+增强现实体验”的教育模式,将文化遗产和传承创新融入到校本课程之中,让青少年学生在探索中寻找宝藏,在互动中了解文物的前世今生,在实践和体验中掌握文物和历史知识,堪称文物教学的示范案例。

《寻礼乐之邦》是博物馆校本课程《寻觅宝藏•遇见杭州》中的一个篇章,主要围绕镇馆之宝“战国水晶杯”、馆藏精品“原始瓷甬钟”、“原始瓷鎛钟”三件文物,从三个步骤:情景式导入讲解、增强现实体验、探究性集中讨论,层层推进,充分利用文物资源,让文物诉说历史,让学生理解文物。

来源:   作者:杭州西湖风景名胜区管委会   编辑:吴阳杰