针对留学生开展民俗活动，是留下街道推进社区多元发展，打造中外文化融合生活圈的鲜活场景。

留下街道辖区内有小和山高教园区，周边社区内有不少外籍师生居住生活。怎样促进社区多元融合发展，打造和谐文明的社区环境？留下街道以传统文化搭桥，与外籍学生开展共建，让老外“不见外”，打造出了“文化交融、社会参与”的外籍人员管理服务新模式。

临近端午，留下街道多个社区开展包粽子、制作手工香囊等丰富多彩的系列传统文化活动，与中外居民共同欢度传统佳节。

在小和山社区的党群服务中心内，社区妇联家庭志愿者与外籍留学生欢聚一堂，志愿者阿姨们一对一教学，手把手指导留学生包粽子的手法。卷粽叶，包糯米，打绳结……不一会，一个个形态各异、包裹严实的粽子呈现盘中，成就感满满。“我来中国学习有两年了，在学校也尝过粽子，但亲手包粽子还是第一次。”来自也门的留学生日娜说。

在屏峰社区，有数十年手工制作香囊经验的杨月静阿姨，早早准备好针线、香粉、布料，教授中外居民制作香囊。雄黄、熏草、艾叶等浓郁的药香，充斥了整个活动室。“我第一次听说香囊，更是第一次制作，这个味道很特别、很好闻。”来自土库曼斯坦的阿哲举着手中的葫芦形香囊笑着说。做完香囊，社区还让大家体验了把包粽子，吃到自己包的粽子时，留学生们都纷纷竖起大拇指点赞。

其实，外籍人员充分参与社区活动，在留下街道已屡见不鲜。去年2月疫情初期，来自津巴布韦的留学生米莱，成为小和山社区志愿者，承担起社区卡口及隔离点的外语翻译任务；今年2月，横街社区与外籍居民共同写福字、包饺子、炸春卷，体验中国春节传统民俗的魅力；今年5月，建起由国际学生组成的志愿者服务队伍……

在留下街道各个社区的文化交流、志愿服务等日常活动中，都不乏外籍学生、居民的影子。利用文化活动交流作为粘合剂，打造中外文化融合生活圈，不仅维护社区秩序的稳定，也促进了基层社会治理水平突破“瓶颈”，取得新进展。