刘方竞，是来自杭州钱塘新区的一名小学英语老师。也许大家会认为，她的工作是和一群小不点打交道，曾经她也这样认为，但当她收到作业中夹杂着“奥利给”的自我打call，排座位时听到“我要C位”，定目标时都是“这是我立下的flag”的声音……她惊讶地发现，原来她面对的孩子，已经不再是从前的孩子了，他们和自己一样，还有另外一个身份——网民。

作为一名教育工作者，她始终在思索一个问题：在互联网飞速发展的时代，如何让这些小网民们感受教育个性化的同时，遇见更好的自己？

有一天，她看到一个孩子自制的定格动画，突然意识到，是不是可以搭建一个网络平台，让孩子们被看见、被认可，让网络的快速传播和大家的点赞鼓励，激励孩子们成长。于是，她创建了公众号“FINDING U”，发布孩子们的优秀作品，记录孩子们的成长足迹，鼓励他们用自己的视角为时代发声。

公众号第一期，展出了一个孩子关于新冠肺炎的自制定格动画，配合英文版病毒自我介绍的方式，让知识立刻“鲜活”了起来。也因为这一篇文章，这个孩子开始了定格动画之路，还创建了自己的公众号。

通过“FINDING U”，她想让孩子们意识到，网络空间应该传递的是社会正能量，网络空间的未来也需要他们去创造和维护。

终有一天，孩子们会长大。她希望到那一天，孩子们有足够的底气、有笃定的目光，有达观的格局，能负责任地说一句：“我们有幸遇见了网络时代，但时代更有幸，遇上了冲浪的我们！”