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“小手牵大手”全面融入亚运
从运动习惯到文明素养 不断丰富美好生活内涵
“我写了两篇，可以都投进来吗？”“学校可以统一投稿吗？”“幼儿园小朋友也可以参与吗？”
距离投稿截止时间不足十天，这几天，“童心迎亚运”—— “我们靓·杭州靓”杭州市第十二届新童谣大赛的相关咨询越来越多。这项大赛，是杭州市教育局联合市文明办、杭报集团、市文广旅游局、市文联主办的重大亚运主题活动。一些参与者表示，“杭州亚运”这个主题很好，作为东道主，正好借此机会表达喜悦心情。
在喜迎亚运的同时，很多家长发现，孩子在参与过程中，有了更多的收获。一位家长在来电时提到，他目前读小学四年级的儿子，为了创作童谣，专门去查了与杭州亚运有关的小知识。“现在我们一聊起亚运会的话题，他就特别来劲，不仅给我们科普了不少亚运知识，还提醒大家要讲文明，因为我们的举止代表了杭州的城市形象。”
“这也是我们举办此类活动的一个初衷。孩子们的语言和行动是最具感染力的，当他们在扮演好亚运精神宣传员、亚运平安守护员、亚运文明观察员的角色时，也可以影响身边的人，他们的作品也可以感染更多市民参与亚运、宣传亚运、服务亚运。”市教育局相关负责人说，接下来还将开展“迎亚运讲文明树新风”主题活动和“公筷公勺、光盘光瓶、垃圾分类”文明好习惯养成等专项行动，不断提升教育系统师生文明素质和文明水平，助力举办一届绿色、文明、安全、精彩的亚运盛会。
“迎亚运不是一股风，而是希望学生参与其中的同时，能真正有所获得。”市教育局相关负责人介绍，杭州也以亚运会为契机，在全市开展一揽子体育提升工程，增强学生体质。比如全方位打造校园足球“杭州品牌”计划，就在这一背景下被提出。
在最新计划中，杭州将加大校园足球场馆建设，实现全市中小学足球场“全覆盖”；将足球教学全面纳入课程教学体系，确保每周一节足球课，鼓励特色学校适当加大学时比重；足球绕杆项目纳入全市中小学体质健康抽测（两年前已实施，将进一步推进）；实施青少年学生校园足球第二课堂计划；鼓励在校教师加入基层校园足球教练队伍；搭建校园足球人才培养梯队，充分挖掘优秀足球“小苗”潜能；构建校园足球竞赛立体格局，打造多层级赛事体系等。
足球项目的培养，只是“冰山一角”。杭州市也通过创造性开展适应学生身心发展规律的体育比赛和趣味活动，推动学校完善“一校一品 ”“一校多品”校园体育模式，提升体育工作内涵。
杭城各个区在推进区域体育特色品牌建设上同样不遗余力。比如上城区积极利用社团和体育大课间，组织学生趣味体育锻炼；拱墅区秉持“让每位孩子发自内心爱上体育”的学校体育改革理念，推动各校有特色的体育运动在全校普及，并成为全国13个体育综合改革实验区之一；西湖区设立多而全的阳光体育选拔赛，鼓励全体学生参与；滨江区确保学生“每天一节体育课”“每天校园锻炼1.5小时”、倡导“家校联动每天平均运动2小时”等。
据了解，截至最新一轮浙江高校新生（高中毕业生）体质健康测试，杭州籍高校新生已经连续十年蝉联该测试成绩榜首。“我们希望以亚运会为契机，继续保持杭州学校体育发展的良好势头，争取每位学生能努力培养2项及以上运动技能，养成积极锻炼的好习惯。”市教育局相关负责人说。
