学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育

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“两个结合”是马克思主义中国化时代化根本途径
发布时间:2023-05-08 11:58:56

深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义

习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。它的内容包括“十个明确”“十四个坚持”和“十三个方面成就”。其中“十个明确”是核心内容,也是主体框架。《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)》高度概括了这一思想的主体内容,其主要内容有19个方面。

其中,前四条内容是总纲,表明了领导力量、方向、目标、立场。第五到第八条内容阐释了“四个全面”战略布局,第九到第十三条则是对“五位一体”的展开性描述,第十四条的国家安全也是二十大报告强调的一个重要方面。另外三条涉及军队、祖国完全统一和外交,第十八条则强调了斗争精神的重要性。最后一条则指明我们要掌握马克思主义立场观点方法。可见,这十九条内容采用“总分总”的结构体系,构成了习近平新时代中国特色社会主义思想完整系统的理论体系。

“中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征”是19个方面中的首要内容,这和以往的位置有重大的不同。党的领导与中国式现代化建设关系密切。习近平总书记在党的二十大报告中强调:“中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。”党的领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败。党的领导决定着中国式现代化的根本性质,只有毫不动摇坚持党的领导,中国式现代化才能前景光明、繁荣兴盛。党的领导确保中国式现代化锚定奋斗目标,行稳致远,我们党的奋斗目标一以贯之,一代一代地接力推进,取得了举世瞩目、彪炳史册的辉煌业绩。党的领导激发中国式现代化建设的强劲动力,我们党勇于改革创新,不断破除各方面体制机制弊端,为中国式现代化注入不竭动力。党的领导凝聚中国式现代化建设的磅礴力量,我们党坚持群众路线,坚持以人民为中心的发展思想,发展全过程人民民主,充分激发全体人民的主人翁精神。

当前,全党正深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,要求我们全面把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,聚焦根本任务,紧盯具体目标,着力解决问题,努力做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。坚定信心、同心同德,埋头苦干、奋勇前进,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗!

【执笔人:王炳林,特约研究员,北京师范大学中共党史党建研究院院长】


来源:浙江日报   作者:浙江省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心 编辑 章忻   编辑:高婷婷
习近平总书记在党的二十大报告中鲜明提出并科学阐述了一个具有深刻理论内涵和重大政治意义的命题,这就是“开辟马克思主义中国化时代化新境界”。