记者提问：2022年杭州市入选教育部基础教育综合改革实验区，杭州教育将如何抓住这一有利契机，加快建设高质量教育体系，努力办好人民满意的教育？

钮俊：杭州被教育部确定为全国基础教育综合改革实验区，这是教育部对杭州基础教育工作的充分肯定。

近五年，不仅解决了杭州孩子“好上学”的问题，同时积极推进公民同招、教育“双减”等政策落地见效，让人民群众享有更加公平、更有质量的教育。接下去，将在三个方面下功夫：

激发教育内生动力上下功夫。进一步完善政策、优化机制，制定出台杭州教育高质量发展行动方案，调整优化中考招生政策，全面规范中小学生各类竞赛评比和“进校园”活动。

在提升教育共优共享水平上下功夫。积极打造“城乡一体、教育共富”的杭州样本，组建50个以上义务教育跨区域教共体。特别是针对山区4县，将深入实施县中质量提升行动和组团式教育对口服务行动，开展新一轮名师乡村工作室项目。

在推动教育赋能城市发展上下功夫。着眼于教育、科技、人才协同发展，加快“三名工程”重大项目建设，推进市属高校内涵式发展，探索中高职一体化建设的同时，持续加大教育公共服务供给。