2月2日下午,一名小学四年级男生在语文考试开始不到10分钟,发生了令人心疼的一幕,因过度焦虑而“拉裤子”。为此,孩子的家长咨询了浙江中医药大学附属第二医院(省新华医院)临床心理科主任韩耀静。
“焦虑不只停留在心理层面,它会通过神经系统直接影响我们的身体。当大脑感知到威胁,如重要考试时,它就会启动‘战斗或逃跑’反应,释放大量皮质醇和肾上腺素。”韩耀静说,在儿童身上,这种反应尤为强烈,因为他们的神经系统尚未完全发育成熟,对压力的调节能力有限。
“就像俗话说的‘吓到屁滚尿流’,当人无法面对感到危险的事物时,身体会直接作出反应。”韩耀静表示,当压力信号直接通过“脑-肠轴”传递,绕过了意识控制,于是出现了“明明不想上厕所,却控制不住”的状况。
韩耀静主任提出了一个关键洞察:这些身体症状本身,可能成为一种心理防御机制——合理化。
“因为他出现的这些症状,实际上又为他心理的防御机制提供了合理化。‘因为我这样了,所以我把这件事情搞砸了,所以做不好’,这也是一种合理化的心理防御机制。”韩耀静说。
其实孩子并非故意如此,而是在潜意识中为自己可能的“失败”寻找一个可以接受的理由。身体不适成为一个“安全”的借口,保护他们免受“我不够聪明、不够努力”的自我谴责。
对于比较容易焦虑的孩子,韩耀静主任给家长提供了直击心灵的处方:“父母要做的,要经常去和他讲的就是:你是我的孩子,无论你是怎么样,你都是最棒的。”
治愈始于深刻的理解。真正的教育不是塑造完美的考生,而是培养有韧性的生命。作为资深的临床心理专家,韩耀静建议有类似情况的孩子最好能接受家庭治疗,从家长和孩子共同入手,当我们用熟悉的温暖包围未知的挑战,孩子的身体才会逐渐放松警惕,他们的心灵才能从防御状态中走出来。
