两年一届，只有全国最顶尖的选手能代表国家参赛。在所有技能人才心里，能参加世界技能大赛是莫大的荣誉。
想要参赛可没有那么容易。2015年，在第43届世界技能大赛的全国选拔赛中，黄涛以全国第一的成绩，进入国家集训队。除了吃饭、睡觉，其余时间黄涛都在车间训练。到了赛前一两个月，训练强度更猛了，每天训练16个小时以上，晚上12点以后结束都是家常便饭。很可惜，黄涛在二进一的选拔赛中落选，没能代表中国参赛。
一年后，黄涛再次以全国第一的成绩进入国家集训队，重新踏上第44届世界技能大赛的征程。
世界技能大赛要求车身钣金修复厚度的误差不超过1毫米，相当于一张白纸的厚度。修复中如果手抖一下就会导致整个车部件的误差加大。
为了做出完美的工件，黄涛进入“疯狂训练”模式，最长一次60多天没出过校门。训练用的工具都非常重，连续地进行钣金修复，对臂力和体力都是极大的考验。在高温酷热的天气里，全身上下也要裹得严严实实。因为持续的高压训练，在选拔赛决赛冲刺阶段上，黄涛的身上一直都贴着膏药缓解疼痛。
对面强手如林，黄涛还是没有成功。“刚开始肯定有失落，但反过来想，说明我有提升空间，反而能让我成长得更快。”黄涛觉得这也是一次机会，“一场比赛，能力、意志力、心态缺一不可。这次没比好，赶快调整过来，下次再努力。”
从学生变为老师
他有一套自己的教学法宝
在21岁那年，黄涛走到了人生的岔路口。毕业在即，是留校当一名钣金老师，还是去待遇更好的对口单位。毫不犹豫，他选择了留下来。“钣金专业的成本很高。材料需要每天换新的，随便一块模拟门板都要上千元，工具也都是顶尖的，非常贵。学校培养我的花费超过了七位数，我很感恩，也想留下来回报学校。”
原本，黄涛的办公室在行政楼，离学生们动手操作的实训楼有10分钟的路程。为了节约时间，他在课堂隔壁放材料的仓库整理出了一块空地，放了两张桌子。一来可以让学生在课间休息，二来自己也可以在这里办公。
每个老师都有自己的一套“教学方法”，黄涛的“法宝”则是记笔记。“训练就是重复一样的内容，怎么才能进步？当然是看之前写的，找差距、找不同。”黄涛要求学生，将每天的训练心得、重点难点、修复方案、数据统统记录下来，并时常翻阅巩固。而他自己也将这个习惯从学生时代，保留到现在。当然，现在黄涛的笔记本里，更多的还是教学内容。“每天都会写上一、两张纸，现在我的笔记本已经有满满一箱了。”
如今，他的学生已经斩获了一个又一个国家、省、市各类技能比赛的好名次。而他还在比赛这条路上不断奔跑，并取得了不少荣誉：浙江省技术能手、浙江省青年岗位技术能手、全国青年岗位技术能手……为什么能不停地参加比赛，他说自己一直在时刻准备着。