有孩子现学刻印
送给老师一方印
最近，和小潘戈一样埋头为老师精心准备礼物的，还有不少孩子。
有孩子精心做了贺卡；有孩子顾不上吃饭，给老师写了封热情洋溢的信；还有孩子现学刻印，送了老师一份特别的礼物。
刻印的是长江实验小学四年级男生梵梵和十几个同学。他们学了一下午，为带了他们三年的班主任徐杨娟老师送了一方印。
梵梵的爸爸说：“徐老师带了大家三年，小朋友都很不舍。讨论后，大家决定送给老师一方印。老师的名字是请朋友刻的，印的侧面，每个孩子把自己的名字刻了上去。为了刻好自己的名字，孩子们学了一下午，个个都很认真。前两天，徐老师收到礼物非常感动。刻印这件事虽不大，但是让孩子们学会感恩。”
这次，我们为老师准备惊喜！
文新小学的教师节礼物很特别
昨天，文新小学老师收到的礼物，在众多教师节礼物中脱颖而出。
全校1800多位同学，每人都准备了一张抽奖券，每一张卡片上，都是一个孩子精心准备的教师节礼物。昨天一早，所有同学把手写的抽奖券投入班级的抽奖箱，等待任课老师来抽取。
抽奖券上的内容也很有意思，有祝福类的，比如：永远18岁券、回归少女心券；还有一些功能性的，比如：帮老师打扫券、帮老师按摩券、批作业券……还有的学生很有心，根据老师的不同性别设置了不同的奖励内容。
平均每位任课老师都能抽到10张左右的券，有老师直呼：做老师也太幸福啦！
不同老师喜欢的卡券类型也有所不同，比如体育老师喜欢按摩券，可以请这位同学给他们的身体来一场放松；有的老师则喜欢万能卡，设计卡片的学生会为老师实现一个任意暖心小愿望。
文新小学德育主任陈卓婷老师说：“我们在教师节组织这样一个活动，让孩子有机会表达对老师的感激之情，孩子们不用在教师节花心思给每个任课老师准备礼物，而是可以用这样一种创意的方式来传递幸福与温暖，而且全由孩子们创意发挥。”
“以往都是我们老师为学生准备惊喜，这还是第一次由学生给老师准备惊喜，这是一场非常有意义的教育反哺。”
我为老师加个菜
景成实验学校学生集体剥毛豆
昨天一早，景成实验学校55个班级2300多名学生集体剥毛豆，以“我为老师加个菜”的主题活动，向老师们表达节日的问候。
孩子们剥得很开心，互相还交流着剥毛豆的经验。“我奶奶是从这头剥的，不那么累。”“我觉得从中间掰开比较快。”
一会儿工夫，剥好的毛豆已经装了一袋。送到食堂，由食堂加工，做成教师节当天的菜品，送给老师。
午饭时，吃着孩子们剥的毛豆做成的菜，老师们都觉得特别香，也觉得这样的教师节礼物最贴心。一位老师说，感觉毛豆里都是学生的真情真意。
学校推出这样的活动，是希望作为一次劳动教育，让孩子们锻炼生活能力，剥毛豆容易练习，还响应了节俭的号召，劳动成果直接转化为入口的食物，较之送鲜花、送贺卡等更环保、更“实在”。
