由杭州市文明办、杭州市教育局、杭州市妇联联合指导，由杭州日报报业集团主办、杭州网承办的大型名校长访谈栏目——《美好教育的杭州实践》自推出以来，受到了教育领域的持续关注，在家长圈同样引起了广泛讨论：有思想和涵养的校长老师们，无疑是文明校园建设的中坚力量，同样也是学生成长的引路明灯。

3月24日，杭州市新华实验小学、杭州市建新小学校长黄碧峰走进了杭州网演播室，分享了他对于教育的所思所悟。

在拱墅，有这么一所学校，它不张扬却自带光芒。围绕“童话校园”打造的他，成了不少孩子内心中最向往的学校。

他就是杭州市新华实验学校，一所以“想象力第一”为办学理念的小学。

还未开学 校长却忙起来了

疫情尚未散去，校园里大多空寂。最近，新华实验小学里面却开始热闹了起来，原来是学校正忙着为即将到来的开学做准备呢！黄碧峰此刻成了最忙碌的人，因为他不仅是新华实验小学的校长，还是建新小学的校长，大到召开复学筹备小组会议、制定复学方案、小到物资的准备、校园的日常消毒，两所学校的事情桩桩件件放在了他的案头.......

有必要所有事情都亲力亲为吗？“关乎师生的安全问题，不能大意。”黄碧峰肯定地回答道。

复学二字听起来简单，背后的事情却是千头万绪。为了将隐患彻底杜绝，新华实验小学和建新小学提前准备了各种预案，涉及入校管控、公共空间管控、日常消毒、师生用餐、突发疫情应急方案等方方面面。

譬如大家最关心的“进校园”这件事，学校就经过多番讨论研究定下了“家检”—“门检”—“晨检”—“午检”—“抽检”的“一日五检”规范流程，一旦发现异常立刻启动应急方案。

不止是“开学”，关于复学的每件小事，黄碧峰都想在前头。例如，很早之前，学校就开始着手物资的筹备，目前学校囤的物资足以满足20天的需求，后续还将及时补充。另外，学校还开辟“临时观察室”和“隔离室”，确保疫情发生的有效隔离。

“疫情防控工作是复学的头等大事，我们会根据疫情变化和教育局的要求，及时调整和完善防控措施。”

谈到学校的疫情防控工作时，黄碧峰显得格外严肃，这份严肃也让我们感受到学校对于“疫情防控”的严谨与认真。

“小妙招”直面网课焦虑

让我们将镜头从校园里移开，推向新华实验小学的孩子们，我们可以看到，他们跟校长一样忙碌，只不过他们忙的事情是—上网课。

2月9日，新华实验小学响应杭州市教育局“停课不停学”的号召，第一时间开设了网络学习课程，并精心制作了网络学习课程表，学生们只需准时观看老师上传的微课资源就可以保证学习的“连贯性”。

家庭课堂取代了传统课堂，家庭亲子关系也发生了微妙的变化。网上关于上网课的段子更是层出不穷，“网课一开，亲子关系瞬间冰点。”“以前每晚辅导作业算什么，现在白天辅导网课，晚上辅导作业，那才是累......”

面对这些挑战，新华实验学校想出了不少自己的“妙招”。例如及时推送线上学习计划，消除家长焦虑；体育课鼓励孩子与家长一同锻炼，增进亲子关系。还会设计一些实践课程，如三八节当天为妈妈做一件暖心的小举动；劳动课程中鼓励孩子每天做一件力所能及的家务事；统计猪肉、蔬菜价格的变化，统计家庭用电、用水量的变化等等。

黄碧峰认为父母是孩子第一任老师，是孩子的一面镜子，家庭教育在孩子成长中至关重要。他鼓励家长以新冠疫情中活生生的例子，教育孩子加强自我防护，珍爱生命。同时，在生活中家长要以身作则，教育孩子学会生活，做生活的主人，理解规则，敬畏规则。

美好校园与“自由生长”

可以肆意徜徉在想象力的海洋，可以由着自己的喜好信笔涂鸦，这个地方一定是所美好的校园。

新华实验小学就是这样一所学校，走进校园我们可以看淡墙壁、地面、过道，到处都是孩子们自己创作的绘本故事，“海底世界”里还有绘本阅读室、图书室、书法室、陶艺室、皮影戏室……而建新小学的“爱丽丝绘本馆”被誉为“国内最美校园图书馆”，收藏着一万多册经典绘本，学生们可以在这里读到来自全世界的故事。学校为孩子们插上想象的翅膀，将他们天马行空的想象保留了下来，多年以后，都会成为他们的珍贵回忆。

新华实验小学对学生想象力培养的重视，来源于学校主张的“想象力第一”教育价值观，“在人的一切能力中，想象的能力以及把想象变成现实的能力是最重要的能力。”黄碧峰说，为了践行这一点，学校将想象力拆解为好奇心、勇气和灵感，并据此设计了课程。

“想象力第一”的办学理念，甚至吸引了著名艺术家韩美林先生的注意。他将全国第四座“美林教室”落成于新华实验小学，而这件事对新华而言也是意义非凡。

“学校可以通过‘美林教室’，把现代的、优雅的、有趣的艺术课堂渗透在学校的美育中，让美林艺术真正浸润孩子的心灵。”

铺满艺术元素，充满欢声笑语，能让孩子们自由生长的校园拥有灵动的美丽。黄碧峰介绍，学校还非常重视发展老师和孩子身上的美丽元素，组建新教师“孵化工坊”、青年教师“星星点灯”工作坊、骨干教师“智慧课堂”研究坊，发扬教师的“敬业之美”；为每一个孩子准备一本《“新小孩”好习惯存折》，记录和评价孩子的行为过程，培养学生的“品行之美”，这些点点滴滴细节处的美丽，融合成了一个快乐、温馨、充实，如家庭般温暖的校园。

通过黄碧峰的描述，一所美好校园的样子鲜活地呈现在我们面前，它充满生机、充满感动、理解和爱。而在其中，是一群欢声笑语的孩子们茁壮地、自由地成长。

访谈的最后，黄碧峰校长通过杭州网演播厅，对学生们表达了他的想念之情，“大家居家学习特别辛苦，我欣慰的是你们都很能坚持！我知道，你们很想念校园生活了。请你再坚持！学校的老师们已做好一切准备，等待你的归来！”

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