2020 年初,这场新冠疫情的大考,使所有人都回归原本,关注生命,关注文明;也使我们更清晰地审视学校教育、家庭教育、社会教育之间的辩证关系。如何减少教育的急功近利,如何激发学生的自我管理能力,如何培养真正的文明人?家庭、社会、学校,都要用实际行动提交答卷。为此,杭州网推出《美好教育的杭州实践——名校长访谈》,回归教育原本,探究美好教育的理念、实践和经验。

  • 尚可

    杭州第二中学

  • 陈萍

    杭州学军中学

  • 费红亮

    杭州高级中学

  • 何东涛

    杭州市长河高级中学

  • 周喜军

    杭州市富阳区新登中学

  • 潘志平

    杭州市公益中学

  • 饶美红

    杭州市建兰中学

  • 高志刚

    杭州市中策职业学校

  • 俞国娣

    杭州市崇文实验学校

  • 娄屹兰

    杭州市青蓝小学

  • 刘志华

    杭州市大关小学

  • 吴聪慧

    杭州市长江实验小学

  • 罗才军

    杭州市卖鱼桥小学

  • 张刚

    杭州市现代实验小学

  • 郦云

    杭州市时代小学

  • 黄碧峰

    杭州市建新小学、新华实验小学

  • 李纲

    杭州市育才教育集团

  • 韩似萍

    杭州市家庭教育学会

  • 邱曙光

    杭州天杭教育集团

  • 章继钢

    杭州市大关中学

  • 陶志伟

    杭州春蕾中学

  • Paul Rogers

    惠灵顿杭州校区总校长

    辛国岚

    杭州惠立学校校长

  • Bruce Thompson

    人大附中杭州学校执行校长

    章东娟

    人大附中杭州学校副校长

  • 张江英

    浙江省杭州第七中学

  • 沈保如

    杭州娃哈哈双语学校

  • 胡晓敏

    杭州二中白马湖学校

  • 郁明

    杭州拱宸桥小学教育集团

  • 张浩强

    杭州胜利实验学校

  • 沈兴明

    杭州市江湾教育集团

  • 傅伟

    钱塘新区新湾小学

  • 张德成

    杭州市西湖职业高级中学