很快，方平尔就找到了新的方式。
因为家长的信任，在方平尔退休后，很多外出打工的家长，都相继把孩子托管给她。2014年，大墅村向方平尔发出邀请，让她担任正在筹建的大墅村文化礼堂的宣传文化员。
方平尔一口答应了，把城里许多教育机构的邀请抛诸脑后。
“我放不下村里的孩子们，尤其是那些留守儿童。他们是我的根。”一想到可以继续为大墅村的孩子们干点事，方平尔的眼里就放着光。
她一边准备提案，潜心设计方案，一边四处奔走，争取省、市、县关工委、镇党委政府和社会各界的关心和支持。终于，在2015年，大墅村“留守儿童驿站”建立起来了，以留守妇女、“五老人员”等为主要力量的“梦想课堂”志愿者队伍也组建了起来。在方平尔的带领下，他们一边照顾孩子，一边整合利用村文化礼堂的配套设施，将农家书屋布置成书画、阅读、手工制作的多功能室；将道德讲堂设置成学习的校外教室；让宽敞明亮的大礼堂和设施齐全的室外场地成为孩子们放飞心情的乐园……
愿望
王娟毅，曾经是方平尔的学生，2019年做了妈妈后，她也来“留守儿童驿站”当起了志愿者。
“对于留守儿童来说，这个驿站非常有意义。他们的父母常年不在身边，爷爷奶奶看不住，也不会辅导作业，这对他们的成长和学习稳定会产生很多不良影响。”王娟毅介绍，“留守儿童驿站”在每周一到周五学生放学后，以及周末等节假日期间开放，周一至周五多以作业辅导为主，周末等节假日则会开设各种兴趣班，发挥孩子们的特长、丰富他们的课余生活。
为了激发孩子们热爱家乡的情怀，方平尔把许多大墅村的民间故事编成了通俗易懂、活泼有趣的快板词、书页等，带他们排练，参加村里、镇里的民俗文化活动。
因为“留守儿童驿站”，大墅村很多曾经的“问题”学生，状态都有了明显改善。
“只要能帮到孩子们，只要能帮他们像城里的孩子一样圆梦，我就觉得自己做的事有了价值。”令方平尔欣慰的是，大墅村留守儿童的学习、生活条件也在越变越好——篮球场、滑滑梯，供儿童演出用的五彩小竹马、打击乐器等陆续都有了，还增添了儿童之家艺术提升区。
“希望更多人能关心、关爱留守儿童，也希望大墅村多一些好的产业，父母不用跑外地上班，孩子就不再留守。”截至目前，大墅村留守儿童驿站共吸纳志愿者42名，结对帮扶留守儿童近42人，结对率100%。
而64岁的方平尔则更加忙碌了。精瘦的身材，步履匆忙地穿梭在留守儿童驿站和乡间。她的身旁，是碧蓝天空下，欢乐奔跑的像花儿一样的笑脸。
