每日商报讯《囊萤夜读》这篇小学四年级的课文，李丽萍老师已经上过很多次，但同时给杭州市胜蓝实验小学和新疆阿克苏第四小学的孩子们上课，她还是第一次。

近日，胜蓝实验小学的礼堂里上了两节特别的课，一节就是李丽萍老师主讲的语文课《囊萤夜读》，还有一节是新疆阿克苏第四小学鲁晶晶老师主讲的数学课《平均数》。两个学校的四年级孩子们，通过信息技术工程2.0项目所支持的同步课堂，坐在了一起，共同上了两节课，即使他们之间相隔近四千公里。

据了解，同步课堂是浙江阿克苏教育援疆成果之一，也是杭州市胜蓝实验小学开展的学校信息技术提升工程2.0精准教学实践成果之一。校长崔建军表示，学校已经以“数据支持下的学情分析和精准教学设计”为主题，围绕信息化管理落实了三级管理，在个性化研修方面，加强理论层面的价值认知和基于学科特点的工具选择这两方面的研究，助力学校精准教学。日后，胜蓝实验小学将进一步推动信息技术与教育教学的融合，提升杭阿两地的教学质量。

旁听了本次同步课堂的还有浙江省第一批至第六批的援疆中小学教师。他们的辛苦付出，不仅推动了新疆阿克苏的教育发展，也牵起了杭阿两地教育者的桥梁。通过本次同步课堂，实现城乡联通下的教育资源共享，更让他们看到了如今阿克苏教育的新气象。