焦鲁溢：阿克苏市高级中学（派出单位：杭州市第九中学）

时间过得真快，转眼间，援疆生活已接近尾声，回想起初到阿克苏的那天，在满天星辰中缓缓走下飞机舷梯的我，完全没有想到，援疆能带给我那么多的变化、成长和感动。2020年4月，作为杭州第十批中组援疆教师团队中的一员，我来到新疆阿克苏市展开援疆支教工作。支教期间，我担任杭州师范大学附属阿克苏市高级中学教研室副主任，承担高一英语教学工作，负责“杭阿共建空中丝路课堂——石榴籽公益课堂”项目、同时担任“杭阿美好教育青蓝高中英语工作室”主持人。 

下面，我从四个方面汇报一下我的援疆工作：

一、坚持一线教学、精准实施传帮带工作

初到阿克苏，我针对英语课程在本地区的实施特点和学生的英语学习基础，及时调整备课思路和授课模式，制作了适合当地学生发展水平的校本练习册，第一个月就把年级倒数第一的班级带到同类班第一的位置。每次集体备课，我都是话最多的那一个，从阅读文本分析到高考题型讲解，我坚持每一次大教研都和老师们进行一次教学沙龙，分享彼此的感悟和困惑，一起感受新课程新教材的魅力。

我所在的阿克苏市高级中学是杭州全额援建的阿克苏市第一所普通高中，她年轻，充满活力，朝气蓬勃，但也急需打造出一支能够独当一面的骨干教师队伍，新教师培养工作和传帮带工作一直是我们阿高援疆9人组的工作重点。援疆期间，仅我一人的听评课数量达到150多节，曾经一个月写完3本听课笔记。截止今年6月，我们九位援疆老师指导的徒弟均在市级以上各类教学、教科研比赛中获奖，其中国家级66项、自治区级87项、地区级23项、市级105项，共计281项。

二、坚持丝路有约、努力拓展杭阿互动平台

2020年3月，在杭州援疆指挥部和阿克苏市教科局组织下，我在杭州的龙井茶园里通过丝路课堂为阿克苏市天杭实验学校的孩子们送去了一节龙井茶主题的户外英语课，这次云课堂的经历给了我很大的触动，很多的启发。进疆后，我携手杭师大外国语学院志愿者团队继续打造“杭阿共建空中丝路课堂”项目，我们把这个学生版的丝路课堂命名为“石榴籽公益课堂”，希望杭阿两地的学生通过一条空中丝路像石榴籽一样紧紧抱在一起。从2020年到2021年，石榴籽公益课堂共开设两季，16次，32节课。在石榴籽公益课堂第六季的结业典礼上，学员米拉迪力说丝路课堂给了他认识世界和了解其他国家的机会，通过老师们的讲解他不仅锻炼了英语口语，而且更爱自己的祖国了。学好英语让我们在了解不同文化的基础上更添民族自豪感，这就是语言的魅力。

三、坚持杭派引领，努力打造地区级精品工作室

2020年6月，杭阿共建美好教育青蓝高中英语工作室成立了，由我担任工作室领衔人。青蓝工作室的主要工作就是创设多种研究平台和提供多样的研训载体，培养一批阿克苏市英语教学骨干。一年来，我和工作室成员共同努力，开展了杭阿两地互动的教研活动14次，邀请省内专家举行各类教科研讲座8次，我本人执教全市公开课2节，指导自治区级公开课1节，地区公开课1节。仅2021年4—5月间，高中英语工作室就承办了3次杭州援疆百师百课活动，且每一次都有浙江省内名师助阵。工作室成立以来，我们针对阿克苏市高中英语学科建设和英语学科教学存在的问题，在实践中摸索了一套工作机制：1、前后方导师联动机制；2、成员诊断性教学常态化机制；3、主题式研训一体化机制；4、培训辐射网络云端化机制；5、评选表彰激励化机制。

一年来，工作室成员经过杭阿两地名师引领，不断努力取得了可喜的成绩。工作室骨干教师被评为地区学科带头人，地区骨干教师和地区教学新秀，工作室成员获得市级以上教科研比赛奖项42项，在阿克苏市英语优质课研赛中包揽前三。2021年6月，杭阿青蓝高中英语工作室被评为阿克苏地区级工作室。

四、坚持奉献爱心，促成对口支援结对共建

从西子湖畔到天山脚下，杭阿两地的深情厚谊绵延四千多公里，山河可证！从烟雨江南到大漠戈壁，杭阿两地的共建硕果香飘万里，世人瞩目！援疆期间，我们团队联系杭州后方资源为阿克苏市高级中学捐赠各类物品款项达到16余万元，教育教学数字资源100万元。今年6月，我的派出单位杭州第九中学和阿克苏市实验中学结对共建，许朗明校长带队来阿克苏，与实验中学签署了《教科研合作协议》；杭九中团委和阿克苏市高级中学团委结成基层共建团组织，两校团员青年云端相聚，共同举行“永远的怀念·清明祭英烈”主题教育；浙大附中、严州中学分别与阿高开设了云班会和云端课堂，9位援疆老师分别联系自己的后方学校与阿高共建结对班级，通过书信往来、空中丝路课堂、云端班会等形式增进杭阿两地学生情感交融，铸牢中华民族共同体意识。

来到阿克苏，我才知道原来世界可以如此精彩，生活可以创造奇迹，就像这干旱贫瘠的土地上可以长出那样顽强的沙漠胡杨，平凡无奇的岗位上坚守着这么乐观向上的教师同行，他们用自己的青春换取教育的果实，用自己的坚持点燃孩子的希望，他们是这片茫茫戈壁上最可爱的人。

来到阿克苏，我深入理解了信仰，信仰就是把个人理想价值和国家的前途命运统一起来，信仰就是把个人的人生目标和中华民族伟大复兴的总目标统一起来，信仰就是把一天能做的和一辈子能做的统一起来。

来到阿克苏，我深入理解了初心，初心就是指挥部窗前深夜不灭的灯光；初心就是老师们放弃午休，每个周六都去给孩子们上课；初心就是第十批援疆教师向所有受援学校和阿克苏人民交出的一份光荣答卷。

感谢阿克苏市高级中学的领导、老师和同学们，你们的理解和信任让我们有限的能力得到了最大的发挥；感谢杭州援疆指挥部、阿克苏市教科局的领导，你们的指导和支持让我们有了宝贵的学习和成长的机会；感谢杭州市教育局组织处和我们九个人的援派学校，后方的关怀和鼓励是我们源源不断的前进的动力，最后要感谢我们整个第十批援疆团队，你们的帮助和照顾，让我们顺利完成此次援疆任务。

忘不了朱林森指挥长的鼓励：援疆的心，永远年轻。忘不了一年前的“七一”，从黄建正指挥长手中接过的政治生日贺卡。忘不了和高一（11）班孩子们告别时，彼此脸上滚烫的泪水。更忘不了每次离开杭州奔赴阿克苏时，儿子躲在被子里轻轻的啜泣。

通过援疆这个平台，我更加坚定了自己一生从教、终身从教的决心，在教师这个岗位上不断发现自己，认识自己，树立远大的目标，回到杭州以后，我们一定会时常想念阿克苏的一切，也一定会以此为奋斗的起点，以更饱满的精神状态，更踏实的工作作风，更成熟多元的工作方式去守护教育的美好，去践行教育人的初心和使命。