为不断提高阿克苏市语文教师教学水平，11月19日，杭州援疆教师何彩红连线杭州市萧山区闻堰小学，开展了“诗路”同步课堂活动，阿克苏市天杭实验学校和闻堰小学的全体语文教师共同观摩。

萧山区闻堰小学书记陈江红老师和天杭实验学校何彩红老师，以三年级第六单元古诗课程内容开展示范教学。

 《饮湖上初晴后雨》全诗二十八个字将西湖的晴、雨两种美态描绘得生动而富有意境。陈老师积极创设情景，让孩子们仿佛身临其境，感受西湖之美，感情朗读水到渠成；鼓励孩子大胆想象，注重知识拓展，向孩子们展示多位作家笔下的西湖韵味，如诗如画，直到下课孩子们依然意犹未尽。

 《望天门山》描绘波澜壮阔的长江穿越天门山滚滚东流的雄奇景色。何老师设计巧妙，抓住诗眼“望”，寻找看到的景物，触景生情；通过抓关键词，准确描述景物特点，将诗中景物串联起来，引导孩子在脑中还原诗的场景与意境，创设情境诵读，体会诗人对大好河山的赞美之情。课堂上，教师富有感染力的范读，前后知识的迁移，重点难点的有效突破，都给观摩老师留下了深刻的印象。

阿克苏市天杭实验学校和杭州市萧山区闻堰小学，持续把“浙阿‘百校十万’石榴籽青少年融情工程”做深做实，积极开展石榴籽系列教学活动，从云上班队课到手拉手书信活动，再到同读一首诗，在两地孩子之间架起友谊桥梁，把中华民族共同体意识根植于孩子们心灵深处。