8月31日，杭州第十批第二期援疆教师团在结束暑期休整后，乘机顺利抵达阿克苏，他们将开启新一学期的教育援疆工作。而刚刚过去的暑假对援疆教师来说异常充实，他们通过自主学习、专题培训为自己“充电”，通过提前备课、开展网课，接驳新学期教学，通过倡导亲子朗读、指导科普竞赛、募集教学物资、录制电视节目等多种方式开展援疆工作。

8月22日，援疆教师阿克苏市高级中学组接到学校要开展网络教学的通知。老师们立即进入备课状态，联系学校各自备课组，开展线上教学研讨，集体备课；参加线上班会和家长会，了解网课课务安排与学生情况，并及时分享电子教材和学习资料给学生，为上好网课做好充足准备。援疆教师们熟练运用网上教学平台，开展课堂教学，学生线上提交作业，教师实时在线批改作业，随时随地与学生线上互动、答疑解惑，有针对性地对学生进行指导。

8月25日，援疆教师阿克苏市第十五中学组的王英琼和陈国民开始为阿克苏市第十五中学新八年级学生上网课。全体组员利用暑假时间不断给自己“充电”，全员自主参与新课标解读学习，并修完10学时的暑期教师专题研修。7月中旬，陈国民牵头组织开展了阿克苏市首届教科研成果评审，并主动承担了评审环节全部工作。他指导的多项自治区级课题顺利结题，课题结题数量和结题率位居地区各县市首位。

由杭州援疆教师何彩红领衔的 “西湖·白水”名班主任工作室在暑假期间持续推进“班主任阅读节”活动，鼓励工作室成员积极组织班级学生开展“我和爸妈妈读课本”亲子朗读活动，得到阿克苏市第二小学、第六小学、天杭实验学校等学生的积极响应。

8月8日，在河南郑州举行的“探知未来——第八届全国青年科普创新实验暨作品大赛（全国总决赛）”比赛现场，来自阿克苏市天杭实验学校新初三的欧志林同学沉着应战，以出色的表现获得未来太空车项目（初中组）全国三等奖的好成绩，实现了新疆在该项赛事现场比赛中获奖零的突破。拿到奖杯，欧志林同学激动地说：“非常感谢吴宏基老师的指导！”杭州援疆教师吴宏基作为本次活动新疆代表队的指导教师，为比赛的前期准备、学生指导等做了大量工作。

徐军红老师参与了富阳电视台“童眼看亚运，文明展风采”现场颁奖活动，表演的节目以“我愿做一滴水”为主题，向富阳小朋友介绍：阿克苏的风土人情，阿克苏孩子们的学习和生活，以及援疆教师的援疆故事。

假期里，天杭组的每一位援疆教师都按要求学习了2022年“暑期教师研修”专题培训，7月11日，俞勤老师参加了后方学校英语学科组关于专项研读2022年版新课标评价内容的研讨活动；8月26日，董燕老师参加了杭州市高一教师新课程培训。董燕还在暑期走访同学、校友和厂家，共募得化学实验室器材和教学设备若干，价值3万余元。目前这批捐赠已送抵阿克苏。

教研中心组的援疆老师们认真参加2022暑期教师专题研训活动，黄芳博士作为阿克苏市第一个心理健康工作室的主持人，在暑期通过各种途径了解阿克苏师生心理教育需求，积极联络杭州心育名师，筹备下学期研修活动，抵阿后，她将立即着手在9月中旬开展“青少年心理危机干预技术”专题培训。

援疆教师团学前组的四位教师积极参加国家中小学智慧教育平台“2022暑期教师研修专题培训”；在8月29日-30日观看学习了“推动幼儿园管理创新 迈向学前教育现代化——李克健、王春燕等博士的学前教育教科研共同体公益系列讲座，为后续的援疆教育教学工作蓄能。

第六小学组的老师们认真参加暑期教师研修专题研训，为新学期的教育教学工作蓄能充电。8月29日，潘战龙老师、吴建法老师接到受援学校高段学科开设网课的通知，两位老师迅速联系班主任、备课组，做好网课教学的准备工作。刘芳老师在暑期备课中充分考虑当地孩子的学情，融爱国主义教育、融养成教育于其中。开学返疆，刘老师的行李中多了一份五颜六色的小物件：小红花、小星星、小印章、小存折……，这些既是教学道具，也是为孩子们精心准备的礼物。

援疆教师们表示，经过暑期的沉淀梳理，进一步明确了目标方向，完善了方法措施，将以饱满的热情、百倍的干劲投入到新学期的各项教学工作中，高质量推进教育援疆，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。