“要静得下心来、耐得住寂寞，捧着一颗心来，不带半根草走，尽责履职、努力工作，圆满完成援疆这一光荣而艰巨的任务。”这是葛春山刚入疆时写下的援疆誓言。

葛春山在后方是杭州市竞舟小学总务主任，援疆期间任阿克苏市第十五中学副校长，杭州人才团后勤副团长、兼任第十五中学体育教研组组长，任教小学体育。

他积极承担教学工作，本学期来每周除了9节固定排课，还主动代课30余次。在教学中他发现，阿克苏市各小学体育教学标准不一，缺少整体性和系统性，所以今年他与体育组所有老师启动了十五中小学体育教学教案的编写，以浙江省小学体育教材和杭州市西湖区小学体育教案为参考，结合阿克苏学生实际情况编写教材教案，制定体育学科期末评价标准，并推出菜单式体育家庭作业。菜单式体育家庭作业在杭州小学已基本普及，小学生放学回家后，需在家中完成跳绳、球类等固定运动项目，并拍摄视频作为“体育作业”上传给学校，目的是加强青少年体育锻炼，提高身体素质。葛春山认为，在疫情防控常态化的情况下，推出这样的体育家庭作业更有必要。他希望这套教学教案在十五中试用成熟后，能在阿克苏市全市推广，统一的教学标准将有助于提升全市小学体育教学整体水平。

为了帮助孩子们提升身体素质，在中考体育测试中取得好成绩，十五中体育组每个老师都分到了培训任务，葛春山负责指导15名初三女生开展中考5个项目的训练。每天他利用下班后的时间带领孩子们训练，跳远、实心球、50米跑、400米跑，一个项目一个项目的练，每天一小时，持续两个多月，最后他指导的小组中考平均成绩达到了49.5分，满分是50分。在全体老师的共同努力下，阿克苏市第十五中学的体育中考成绩也获得了全市第一名。

葛春山在阿克苏有三个徒弟，每周雷打不动，要给他们每个人听课评课至少一次。在他的指导下，三名徒弟4篇小课题均在阿克苏市获奖；一名徒弟的幼小衔接论文获自治区一等奖；指导一名徒弟和一位同事参加阿克苏市精品课比赛均获一等奖。

作为杭阿美好教育“石榴籽”音体美学生社团工作室主持人之一，他联合阿克苏市教研中心教研员开展了面向阿克苏地区的大型教研活动。开展“十百千”体育教学能手、学科带头人现场课展示与研讨活动，葛春山对每位教师的课堂逐一点评，并且做了《新标为纲 以浙为鉴——浅谈合理有效地实施常规体育课堂教学》观点报告，阿克苏地区超过500名体育教师通过现场或在线参与观摩研讨。助力阿克苏市第十五中学成功举办首届校园足球文化节，参与活动的师生达到1600余人。同时他还积极对接后方资源，组织阿克苏市体育老师线上观摩杭州市体育评优课，西湖区学术节体育专场讲座、杭州市西湖区体育教研活动、新优质六校联盟展示课、杭州市竞舟小学青年教师评优课等，共享优质教育资源，受到阿克苏教师的欢迎。

葛春山还负责整个杭州援疆人才团的后勤事务，办公用品保障、生活用品保障、车辆保障，吃喝拉撒，事无巨细。这是极其繁琐的工作，一方面要对接阿克苏市教科局各部门走好申报审批流程，为了对接审批项目，他经常开会到深夜。另一方面要协调好援疆教师的各方需求，为了让大家吃得好一点，他反复和食堂供应商协调，变换菜式的同时兼顾营养搭配。葛春山说，这一路走来真的很不容易，但好在有领导支持，有同事的理解配合，不论是衣食住行的保障，还是安全管理、纪律遵守都执行到位，得到了市援疆指挥部和阿克苏市教科局的肯定。

葛春山还发起了“情系万里，让爱暖冬”活动，协调组织杭州后方７家单位和个人，共同为阿克苏市阿依库勒镇逸夫小学捐赠600套衣物，总计价值21万元。今年9月，新学期一开学葛春山就整50岁了，他的援疆工作也进入了最后的冲刺阶段，他说，只要援疆一天，他就要践行自己的援疆誓言——尽责履职、努力工作，圆满完成援疆任务。