5月8日，南疆语文教研中心基地校教学共同体启航班（第一期）正式开班。此次培训以“教师听评课能力提升”为核心议题，成功搭建小学至高中全学段的教研平台，29所基地校、600余名教师通过云端共同探索南疆语文教育跨校协同教研新路径。

本次培训分设小学、初中、高中三个线上分会场，通过理论引领与实践转化相结合的课程设计，构建了“理论引领—实践观摩—互动研讨—总结提升”的完整闭环体系。来自浙江援疆、阿克苏地区的中心兼职教研员带来阶梯式课程，通过线上方式辐射南疆四地州。杭州市江南实验学校吴丽芳聚焦《从观察到反思：教师听课评课的优化策略》，为小学段教师带来提升听评课能力的理论指导；温宿四中张龄元通过《教师听评课实用技巧》的案例解析，赋能初中教师实操能力；嘉兴桐乡凤鸣高中屠月飞创新研发的《听评课“五维雷达图”》，则为高中教师提供课堂观察量化工具。多维度的专业引领，实现了从经验型教研向科学化教研的转型升级，为语文教学质量提升筑牢根基。

在沉浸式教研环节，参训教师通过录像课观摩、云端议课、专家即时点评等创新形式，完成理论到实践的转化跃迁。库车七中张婷老师在交流中表示：“听评课的讲座让我受益匪浅，特别是‘五维雷达图’等工具的应用，让课堂观察有了科学标尺。”活动期间共生成优质评课记录50余份，形成心得50余篇。

南疆语文教研中心主任郝云介绍，此次教研共同体启航班活动，既搭建起跨区域教育智慧的流通渠道，又激活了县域教育资源的内生动力。中心将以启航班为起点，在聚焦语文教学质量提升方面持续发力，推出模拟命题联考、跨校集体备课等系列教研活动，为南疆教育优质均衡发展提供可复制的实践样本。