在工作中,我始终注意尊重当地医务人员,注重搞好民族团结。我始终认为谦虚是一种美德,要具有奉献精神,要注意找准位置,以甘当小学生的思想,与当地医务人员合作交流,以他们在艰苦的环境中无私奉献的精神为动力,锻炼自己、提高自己。以实际行动促进民族团结,促进两地人民更深刻的交流与了解。我积极参与民族团结一家亲工作,与维吾尔族护士古力加玛力结对子认亲戚,大家通过电话、短信、微信等形式互致问候。 来援疆也是对我组织纪律性的一种考验。不把制度和纪律要求仅仅当成一种约束和不方便,而把它当成一种关心和爱护,强化自我管理意识。对于援疆医生来讲,要注意政治安全、人身安全、工作安全。把坚守岗位、救死扶伤、全力帮带、医者仁心作为促进民族团结具体实践,努力学习和践行“十九大精神”,努力提高自己的思想素质和业务水平,带头认真执行上级的指示、命令和医院的各项规章制度,服从组织,认真履行职责和各项制度。 援疆前自己只是一名普通的医生,但在新疆,我代表的不是个人,是杭州援疆干部人才的无私奉献,更是杭州市红会医院全体医护人员的重托。医院有两个突出问题:一是医护人员严重紧缺,大部分是一人身兼数职;二是医疗设备落后与缺乏,医务人员外出进修学习新知识、新技术机会较少,导致诊疗水平较低。所以援疆的最大任务就是培养年青医生和做好科室人才梯队建设,在提高医疗专业人员医疗技术的同时,给更多的疑难病患者解除病痛。一到医院,做的第一件事就是熟悉科室环境,一边实践一边按照医院科室布局,制定和完善科室制度,规范针灸诊疗方案,做好科室发展规划,帮助落实医院管理的核心制度,规范病历书写、病历档案管理、落实查房制度等;帮助医院规范医疗诊治技术操作规程。传授专业学术知识,是提高医务人员业务技能的有效途径。通过开展学术讲座,开阔医务人员的知识眼界,丰富医务人员的业务内涵,提高医务人员的专业技能,使老百姓获得较高水平的医疗卫生服务。 如果说治病救人是医生的天职,那么“传帮带”更是一名援疆医生的职责所在。通过系统的培训使全院一线医护人员及相关人员对于中医知识有了更深的认识,能够初步掌握一般疾病的辨证、诊断及用药。我自费够买“一路健康”太湖学院课程利用微信通信平台先后开展了以伤寒为中心的中医体系教学。工作中,我以带教形式,放手不放眼,多让年轻医生动手,临床诊疗中,手把手教,业余时间,鼓励她们积极考取执业资格。在实际工作中明确帮带时间、目标和措施,设好帮带内容、落实帮带职责、讲求帮带实效,提升帮带对象工作能力和业务水平。不定期讲解基础理论知识,经常与同事们交流,带领她们共同处理病人,讲解诊断治疗中应注意的问题,随时纠正她们工作中的错误理念及方法。把内地医院好的一些规范理念浸润进去,让规则内化为程序。审查并点评病历、组织分析讨论病例,使当地医生认识到诊疗过程中存在的不足,规范诊疗操作,避免发生医疗差错事故。 |