一是统一高考招生：文理不分科 外语每年安排2次考试
考试不再分文理，实行统一高考与高中学考相结合。考试科目分必考科目和选考科目，分别均为3门。选考科目由学生从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含通用技术和信息技术）等7门高中学科科目中自主选择三门。
语文、数学考试于每年6月进行。外语每年安排2次考试，1次在6月与语文、数学同期进行，考试对象限于当年高考考生；一次在10月与选考科目同期进行。
选考科目每年安排2次考试，分别在4月及10月进行。
外语和选考科目考生每科可报考两次，选用其中1次成绩。
录取部分批次，实行“专业+学校”志愿，按专业（类）平行投档；高校确定和提前公布专业（类）选考科目范围和其他选拔条件，择优录取。
二是高职提前招生：一档多投 考生掌握选择权
实行考生自主报考。普通高中学生以高中学考成绩为基本依据，中职学生以全省统一组织的职业技能考试成绩为基本依据。
高校根据有关规定确定报考条件、选拔评价办法和录取规则，并在招生章程中公布。高校对考生文化素质和职业适应性进行综合评价，择优录取。
考生可报考多所高校，并可同时被多所高校拟录取，考生选择确认1所录取高校。已被录取的考生不再参加其他招生考试。
三是单独考试招生：科目为“语文、数学+职业技能”
高职院校面向中职学校包括中专学校、技工学校招生，实行文化素质和职业技能相结合，综合评价，择优录取。探索把试点范围有计划扩大到普通高校应用型本科专业。
考试科目设置为“语文、数学+职业技能”，除涉外类等专业按学校要求参加英语考试外，外语科目不作统一考试要求。
高校分专业类或专业确定文化和职业技能考试成绩要求，也可提出外语成绩和其他要求，并在招生章程中公布。
考生志愿由“专业+学校”组成。
录取不分批次，按考生成绩，分大类实行专业平行投档。
四是三位一体招生：测试时间可在高考前，也可在高考后
高校依据考生统一高考、高中学考和综合素质评价成绩按比例合成综合成绩，择优录取。
高校确定报考条件、综合素质测试内容和实施办法、综合成绩合成比例、录取规则等，在招生章程中公布。高考成绩占比原则上不低于综合成绩的50%。
考生自主向相关高校报名，参加高校的综合素质测试，并按规定参加高考。
高校组织专家组，根据考生高中综合素质评价等材料，进行初次遴选；按照随机匹配、相互制约、全程录像、公平公正的要求，组织综合素质测试，进行再次遴选；按照综合成绩，择优录取。
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