我本来以为有现代化的视频通讯，即使去了新疆，我还可以通过视频联系来辅导孩子的作业，于是在妻子地鼓励下，我毅然踏上了援疆之路。到了新疆之后我才发现时差导致我根本无法关心辅导孩子的学习。每天当我忙碌完下班以后，早已是过了孩子学习需要辅导的时光，有时最忙时甚至是当我想打个电话问候一下，可时间却无情地告诉我：在这个时刻，杭州已是夜里很晚了，请不要打挠她们睡觉！ 残酷的现实是一个“顶”字的承诺，背后是我援疆后，妻子一个人拉扯着一对双胞胎的艰难历程！为了孩子，她去孩子学校代课当一名音乐教师，只有孩子的老师与认识孩子的朋友知道缘由。为了顺利帮助孩子完成学习，放学后她给老师的孩子辅导弹钢琴，然后老师也义务帮助她辅导双胞胎女儿的家庭作业。她用自己的能干与智慧暂时解决了孩子爸爸的缺失，其中之艰辛困苦足以写成故事……如果说，我援疆有所成绩，那也应该都归功于我的妻子——一个坚强的女人，一个好妈妈。 她在油盐酱醋里调味出了心灵的鸡汤，她在锅碗瓢盆中奏出了动人的乐章，她在风霜雨雪中陪伴孩子成长，她在辛苦磨砺中给我力量……她独自一人带着双胞胎女儿默默地支撑在后方。尽管也免不了困难时的抱怨，也曾经有过“慈母不能慈，严父无法严”地迷茫与彷徨，最终我为能拥有一个坚强的贤内助而感动而骄傲而自豪。 
特殊的经历，也让我明白：最困难的时候要学会坚强、学会坚持，人生没有过不去的坎，只要坚持就会创造奇迹。 二、援疆之奋斗，书写了援疆岁月的团结精彩 是雄鹰就应该展翅翱翔搏击长空，是骏马就应该奋力前行驰骋疆场，做援疆人就应该时不我待挥洒豪情。 俗语说：不打无准备之仗。为了做好一名杭派教育特色的传播者，在进疆前我就做足了准备工作。我不仅整理了自己原有的多年教育教学资料积累，我还专程拜访了杭州富阳区教育发展研究中心主任、物理特级教师何文明等，虚心求教，广泛搜集资料。在我的电脑资料库中的资料，涵盖了学校管理、德育、教科研、教学（学案、课件、试题集）、心理辅导等各个领域，我是铆足劲头地要努力践行自己许下的援疆誓言。 进疆后，我潜心教学，认真备课、上课、编印试卷、批改作业，很快我就以高效务实的杭派特色教学风格迎得了学生的欢迎；我深入每一位当地物理教师的课堂认真聆听，并进行交流与探讨，也欢迎他们来听课，我的敬业与风采也快速获得了本土教师的认可。我们援疆教师出于安全底限考虑，是无法利用晚自修去辅导学生的，但在后来的多次考试中，反映出学生考试成绩依然位居年级同层次班级前列，这也促使本土教师更加认可我们的教学方式与教学指导。 | 
